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G 文化、科学、教育、体育
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G4 教育
优化内部管理
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作者:上海市长宁区教育党工委,上海市长宁区教育局,上海市长宁区教育学院主编
出版社:华东师范大学出版社
出版日期:2015年10月
ISBN:978-7-5675-3964-8
中图分类:G637 ( 文化、科学、教育、体育 > 教育 > 中等教育 > 学校管理 )
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目录
封面
书名页
实践力是检验校(园)长和书记胜任度的关键要素
目录页
第一篇 专业理解与认识
第一章 坚持依法治校,接受内外监督
要点阐释
一、学习相关规章制度,促进依法治校
二、依法接受内外监督,提升办学水准
案例解读
教代会没有通过
第二章 崇尚以德立校,树立优良榜样
要点阐释
一、提升修养以身作则,树立人格榜样
二、尊重人才凝聚人心,共推学校发展
案例解读
面子与公信力
第三章 倡导民主科学,体现多维育人
要点阐释
一、建设现代学校制度,提高运行效率
二、落实育人根本要求,培养合格人才
案例解读
[案例一] 善待学生的“意见来信”
[案例二] “金点子平台”该不该建?
第二篇 专业知识与方法
第四章 明确职责定位,把握工作要求
要点阐释
一、了解校长职责定位,明确自身使命
二、熟悉学校具体要求,做好本职工作
案例解读
学校绩效工资修订方案通过难,怎么办?
第五章 掌握管理理论,了解国际趋势
要点阐释
一、熟悉基本理论方法,积累管理知识
二、关注国外管理趋势,提升管理能力
案例解读
[案例一] 唤醒学生自主管理的潜能
[案例二] 班主任的办公桌应该放在哪儿
第六章 熟悉管理实务,掌握学校运作
要点阐释
一、掌握学校人事财务,做好具体工作
二、熟悉学校后勤管理,创造和谐环境
案例解读
[案例一] 迎接上级来校清产核资检查加班能否管用?
[案例二] 智慧应对“体育教师荒”
第三篇 专业能力与行为
第七章 凝聚班子力量,发挥党的作用
要点阐释
一、加强领导班子团结,形成管理合力
二、重视学校党的建设,促进学校发展
案例解读
[案例一] “中心地位”与“核心作用”怎样才能相得益彰
[案例二] 先听听书记的意见
第八章 尊重教职员工,发扬民主精神
要点阐释
一、加强教代会的建设,明确相关职权
二、落实国家法规要求,促进民主管理
案例解读
[案例一] 办什么实施绩效工资后,我的收入减少了?
[案例二] 绩效工资实施方案高票通过的背后
第九章 加强规范管理,抵制非法牟利
要点阐释
一、推动学校规范管理,走向合理治校
二、创造规范管理环境,保障管理进行
案例解读
[案例一] 圆融理礼•通达情愫——谈学校制度管理的艺术
[案例二] 学校易耗品究竟如何管理?
第十章 打造平安校园,创建和谐环境
要点阐释
一、树立校园安全意识,强化安全措施
二、加强校园安全建设,做好具体工作
案例解读
[案例一] 突发学生伤害事故的有效应对
[案例二] 72小时启示录
附录一:案例作者名录
附录二:点评专家名录
版权页
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