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青少年语言表演艺术——朗诵表演系列7-8级
暂无评分 作者:全国青少年语言表演艺术测评中心编 出版社:中国传媒大学出版社 出版日期:2018年07月 ISBN:978-7-5657-2231-8 中图分类:H019 ( 语言、文字 > 语言学 > 语音学 > 朗诵法、演讲术 )
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封面 书名页 编委会 版权页 前言 目录页 第七级 第七级训练目的 第一课 一、情绪记忆训练——情景表演 二、基础训练——朗诵《庄子·逍遥游》 三、感受与表达训练 第二课 一、情绪记忆训练——情景表演 二、基础训练——朗诵《庄子·逍遥游》 三、感受与表达训练 第三课 一、情绪记忆训练——情景表演 二、基础训练——朗诵《庄子·逍遥游》 三、感受与表达训练 第四课 一、情绪记忆训练——情景表演 二、基础训练——朗诵《庄子·逍遥游》 三、感受与表达训练 第五课 一、情绪记忆训练——情景表演 二、基础训练——朗诵《庄子·逍遥游》 三、感受与表达训练 第六课 一、情绪记忆训练——情景表演 二、基础训练——朗诵《庄子·逍遥游》 三、感受与表达训练 第七课 一、情绪记忆训练——情景表演 二、基础训练——朗诵《庄子·逍遥游》 三、感受与表达训练 第八课 一、情绪记忆训练——情景表演 二、基础训练——朗诵《庄子·逍遥游》 三、感受与表达训练 第九课 一、情绪记忆训练——情景表演 二、基础训练——朗诵《庄子·逍遥游》 三、感受与表达训练 第十课 一、情绪记忆训练——情景表演 二、基础训练——朗诵《庄子·逍遥游》 三、感受与表达训练 第十一课 一、情绪记忆训练——情景表演 二、基础训练——朗诵《庄子·逍遥游》 三、感受与表达训练 第十二课 一、情绪记忆训练——情景表演 二、基础训练——朗诵《庄子·逍遥游》 三、感受与表达训练 第十三课 一、情绪记忆训练——情景表演 二、基础训练——朗诵《庄子·逍遥游》 三、感受与表达训练 第十四课 一、情绪记忆训练——情景表演 二、基础训练——朗诵《庄子·逍遥游》 三、感受与表达训练 第十五课 一、情绪记忆训练——情景表演 二、基础训练——朗诵《庄子·逍遥游》 三、感受与表达训练 第十六课 一、情绪记忆训练——情景表演 二、基础训练——朗诵《庄子·逍遥游》 三、感受与表达训练 第十七课 一、情绪记忆训练——情景表演 二、基础训练——朗诵《庄子·逍遥游》 三、感受与表达训练 第十八课 一、情绪记忆训练——情景表演 二、基础训练——朗诵《庄子·逍遥游》 三、感受与表达训练 第八级 第八级训练目的 第一课 一、想象力训练——情景表演 二、基础训练——朗诵《荀子·劝学》 三、朗诵训练——小说朗诵 第二课 一、想象力训练——情景表演 二、基础训练——朗诵《荀子·劝学》 三、朗诵训练——小说朗诵 第三课 一、想象力训练——情景表演 二、基础训练——朗诵《荀子·劝学》 三、朗诵训练——小说朗诵 第四课 一、想象力训练——情景表演 二、基础训练——朗诵《荀子·劝学》 三、朗诵训练——小说朗诵 第五课 一、想象力训练——情景表演 二、基础训练——朗诵《荀子·劝学》 三、朗诵训练——小说朗诵 第六课 一、想象力训练——情景表演 二、基础训练——朗诵《荀子·劝学》 三、朗诵训练——小说朗诵 第七课 一、想象力训练——情景表演 二、基础训练——朗诵《荀子·劝学》 三、朗诵训练——小说朗诵 第八课 一、想象力训练——情景表演 二、基础训练——朗诵《荀子·劝学》 三、朗诵训练——小说朗诵 第九课 一、想象力训练——情景表演 二、基础训练——朗诵《荀子·劝学》 三、朗诵训练——小说朗诵 第十课 一、想象力训练——情景表演 二、基础训练——朗诵《荀子·劝学》 三、朗诵训练——小说朗诵 第十一课 一、想象力训练——情景表演 二、基础训练——朗诵《荀子·劝学》 三、朗诵训练——小说朗诵 第十二课 一、想象力训练——情景表演 二、基础训练——朗诵《荀子·劝学》 三、朗诵训练——小说朗诵 第十三课 一、想象力训练——情景表演 二、基础训练——朗诵《荀子·劝学》 三、朗诵训练——小说朗诵 第十四课 一、想象力训练——情景表演 二、基础训练——朗诵《荀子·劝学》 三、朗诵训练——小说朗诵 第十五课 一、想象力训练——情景表演 二、基础训练——朗诵《荀子·劝学》 三、朗诵训练——小说朗诵 第十六课 一、想象力训练——情景表演 二、基础训练——朗诵《荀子·劝学》 三、朗诵训练——小说朗诵 第十七课 一、想象力训练——情景表演 二、基础训练——朗诵《荀子·劝学》 三、朗诵训练——小说朗诵 第十八课 一、想象力训练——情景表演 二、基础训练——朗诵《荀子·劝学》 三、朗诵训练——小说朗诵 测评内容与要求 后记 封底 ..更多
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